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买办宁静教育教案《宁静食品宁静》含反思
发布时间:2021-12-09 00:35
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本文摘要:买办宁静教育教案《宁静食品宁静》含反思适用于买办的宁静主题教学运动当中,让幼儿能仔细视察、分析哪些食品时宁静的,哪些食品存在宁静隐患,认识食品包装上的生产日期以及宁静标志,在生活中增强食品宁静意识,克制自己,少吃零食,快来看看幼儿园买办宁静教育《宁静食品宁静》含反思教案吧。买办宁静教育教案《宁静食品宁静》含反思运动目的1、认识食品包装上的生产日期以及宁静标志。2、能仔细视察、分析哪些食品时宁静的,哪些食品存在宁静隐患。 3、在生活中增强食品宁静意识,克制自己,少吃零食。

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买办宁静教育教案《宁静食品宁静》含反思适用于买办的宁静主题教学运动当中,让幼儿能仔细视察、分析哪些食品时宁静的,哪些食品存在宁静隐患,认识食品包装上的生产日期以及宁静标志,在生活中增强食品宁静意识,克制自己,少吃零食,快来看看幼儿园买办宁静教育《宁静食品宁静》含反思教案吧。买办宁静教育教案《宁静食品宁静》含反思运动目的1、认识食品包装上的生产日期以及宁静标志。2、能仔细视察、分析哪些食品时宁静的,哪些食品存在宁静隐患。

3、在生活中增强食品宁静意识,克制自己,少吃零食。4、造就幼儿养成良好生活习惯的意识。5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。运动准备1、种种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。3、教学挂图。运动历程1、运动导入,谈话运动。

教师:小朋侪们,你们有没有注意过食品包装上的宁静信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和宁静标志,你们知道吗?2、运动展开:寓目教学挂图。(1)寓目教学挂图,认识生产日期和宁静标志。①教师出示挂图上的生产日期及宁静标志的图片,请幼儿视察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?②教师给出正确谜底:这是生产日期、保质期以及宁静标志。它们可以告诉我们所购置的食品是不是宁静的,可不行以放心食用。在保质期内的食品时宁静的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。

有宁静标志的食品是宁静的,没有宁静标志的食品最好不要购置。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、宁静标志。

如果你不会盘算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。(2)寓目教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才气知道有没有变质呢?牛奶、豆乳能在温室下放良久吗?②请幼儿回覆,大家评论。③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是宁静的,可以先用眼睛仔细地视察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,好比酸味或者臭味。

如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆乳在室温下不能放太久。

3、运动展开:实地视察分辨哪些食品是宁静的,哪些食品存在宁静隐患。①师:我这里有一些食品的包装以及种种食品,请小朋侪来当食品磨练员,检查一下哪些食品是宁静的,哪些食品不宁静。

②每次请3~5名幼儿,并团体检查讨论。③讨论零食中的宁静隐患,克制自己,少吃或不吃零食。

教师小结:所以,小朋侪们要少吃或不吃这样的零食,才会康健发展。运动总结:注意食品宁静。运动反思:运动中我联合当地幼儿的已有履历,使用了视察法、图示法和实物操作法等教学方法。

通过看一看,找一找,闻一闻,画一画等环节,使用多种感官到场运动,相识了分辨食品宁静的方法。通过本次运动,幼儿到达了重点,难点也到了突破,不外在运动中可以思量投入更多的食品包装袋,让每位幼儿到场寻找,体现幼儿自主性。小百科:食品的营养功效是指食品能提供人体所需的营养素和能量,满足人体的营养需要,它是食品的主要功效。


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